Жоғарғы сынып оқушыларына арналған интеллектуалдық ойын түрлері
Ойындар студенттердің жеке қабілеттерінің жарқын көрінісіне, сондай-ақ қызығушылықты, эрудицияны дамытуды, дұрыс дүниетанымның қалыптасуын, болашақ мамандықты қасақана және өлшенетін таңдауын жасауға көмектеседі . Бұдан басқа, осындай шаралар материалды қамтитын болады.
Үздік тақырыптық викториналар, сондай-ақ жоғары сынып оқушыларына арналған «Не? Қайда? Қашан? «. Әдетте мұндай оқиғалардың сценарийі мұғалімдер болып табылады, олар да қиын сұрақтар туындайды. Әдетте 9, 10, 11 сынып оқушылары арасында жарыстар өткізіледі. Жоғарғы сынып оқушыларына арналған «Не? Қайда? Қашан? « Пәні бойынша оқу бағдарламасының шеңберінен шығатын сұрақтарды ұсыныңыз. Іс-шара белгілі бір ережелерге сәйкес жүргізіледі: «сарапшылар» тобы дөңгелек үстелге жиналады, олар капитанды таңдайды, ол қатысушылардың қайсысы сұраққа жауап беруін шешеді, соңғысы кездейсоқ тәртіпте анықталады, көбінесе жоғарғы жағының көмегімен.
Көптеген сынып жетекшілері жоғары сынып оқушыларына мамандық бойынша интеллектуалды ойындарға арналған қосымша сабақтар ұйымдастырады. Мұндай ойындардың міндеті қарапайым емес: бұл үдерісте қатысушыларды бітіргеннен кейін өздерінің өмірін «көруге» шақырады, жақын болашақты құруға болады. Мысалы, «Таңдаулы лабиринт» ойыны таңдаған мамандықтың жарқын көрінісін, сондай-ақ таңдаудың мотивациясын болжайды.
Параллель класстар арасында сабақтан тыс іс-шараларды ұйымдастыру үшін «Scrabble Quartet» ойындары өте қолайлы . Осы ойынға 4 команда қатыса алады. Ойын 12 тақырыптан тұрады: әр раундта 4 тақырып. Бірінші турда ойыншылар бір тақырыпты таңдап алады. Екінші турда - жартылай жабық, тақырыптар кезекпен жарияланады. Үшінші раундта - жабық, сұрақтың тақырыбы ойыншы командасы таңдағаннан кейін ғана жарияланады.