Балаға үйге оқуға қалай үйрету керек?

Қазіргі заманғы мектеп бағдарламасы болашақ бастауыш сынып оқушыларына мектептің алдында сөйлеуді қоса алғанда, көптеген дағдыларды меңгеру керек деп есептейді. Сондықтан балаларды оқуға және жазуға үйрету ауыртпалығы балабақшаның мұғалімдерінің иығына түседі және, әрине, ата-аналар. Мүмкіндіктері шектеулі балаға оқуға қалай үйренуге болатынын біліп көрейік.

Балаға сабақ беруді үйрету қаншалықты оңай?

Төмендегі кеңестер балаңызға жақсы оқу педагогы болуға көмектеседі:

1. Ең алдымен жасыңызды анықтау. Бала алфавиттің негізгі әріптерін білетіндіктен, психологиялық жағынан оқуға дайын болуы керек (бірақ міндетті емес) . Әдетте, оқу 5-6 жылда басталып, балабақшаның дайындық тобына сәйкес келеді. Сіз үш жасар оқушыны Пушкинді оқуға үйретуге тырыспауыңыз керек - сіз сәттілікке қол жеткізе алмайсыз, бірақ жақсылық үшін бұл тек оқу үшін ғана емес, принципті оқу үшін де толықтай шындыққа кедергі.
2. Оқуды бастаған кезде, мұны жақсы оқу құралдарын таңдауға тырысыңыз. Осы категориядағы ең танымал (және, ең жақсы) кітаптар - Н.С. редакцияланған ABC кітабы. Жуковой.
3. Олар, әдетте, A, 0, Y, E, N. әріптерін қамтитын қатты дауыстардан бастайды. Содан кейін А және М қатты дыбысталған үндестіктерді, ал кейін олар - саңыраулар мен шуды (D, T, K, W, F және т.б.). Мұнда ең бастысы - дыбыстың айтылу ережелерін сақтау қажеттілігі. Мысалы, M дыбысын естігенде, бала «ЕМ» (бұл әріптің аты емес, дыбыс емес) деп «ME» немесе «WE» емес, «қысқа» «M» деп айтуға болмайды. Кейіннен дыбыстарды сұлбаға дұрыс біріктіру үшін бұл өте маңызды.
4. Әдетте, бұл хаттарды оқып болғаннан кейін балаға сабақты қалай оқып үйренуге болады? Бұл нұсқаулықты балаға жоғарыда көрсетілген нұсқаулықтан көрсету арқылы жету оңай. Астар бір хатта түрлі қуып жатыр: «Mmmm-AAAA»: бір дыбыс өткізу, егер Буындар басқа оны қосу үшін, керек оқып сіздің студенті түсіндіреді. Сондықтан алдымен әр хат жазу керек емес, содан кейін оларды біріктіру керек - бірден ұраны айту үшін баланы үйрену керек. Алдымен бұл қиын болады, бірақ сіздің талаптарыңыздың мағынасын түсінгеннен кейін, заттар тезірек өтеді.
5. Бастау үшін, балаға екі әріптің ең қарапайым буындары : MA, BA, CO, OU және т.б. ұсыныңыз. Бұл даналықты біліп алған кезде, мысалы, үнсіздікпен (AK, OH, UX) басталатын айғақтарды неғұрлым күрделіге айналдыруға болады. Болашақ оқушыңыз буыннан сенімді түрде оқып жатқан кезде ғана (MA-MA, MY-SO, KO-RO-VA, MO-LO-KO) сөздеріне жүгініңіз.
6. Баланың өзі оқитын оқу үрдісіне қарап, көрсеткішпен немесе саусағымен көмектесетініне назар аударыңыз. Сондай-ақ, сөздер арасындағы үзіліс де маңызды - бұны атап өту керек, әйтпесе бала оқуға болады (немесе кейбір мұғалімдер кеңес беруі керек), барлық сөздерді, тіпті сөйлемдерді де қатар оқыта алады.
7. Алдыңғы сабақта алынған ақпаратты қайталау үшін әр сабақтың басында жалқау болмаңыз. Бұл оқу үрдісін едәуір жеңілдетеді және оқуды үйрену әлдеқайда аз уақыт алады.
8. Мектепке дейінгі балаларға арналған сабақтар, біріншіден, қысқа болуы керек (15 минуттан артық емес), екіншіден, ойын түрінде өтеді. Оқыту ойын түрінде салынған жағдайда әлдеқайда жеңіл болады. Ешқашан баланы оқуға мәжбүрлемеңіз және қателіктер үшін қорқытпаңыз - алдымен олар сөзсіз. Ата-ананың қолдауын сезінгенде, сіздің бала оқуға үйренеді.

Тәжірибе көрсеткендей, баланы сабақпен оқуға тез үйрету тіпті үйде де, мұғалімдерсіз де болады: жай ғана қарындашпен өзіңізді ұстаңыз және жоғарыдағы кеңестерді ескеріңіз.