Біздің сана - бұл сыртқы әлемнің көрінісі. Қазіргі заманғы тұлға қарабайыр адамдардан айырмашылығы, айналасындағы әлемді толықтай және дәл көрсете алады. Адамның тәжірибесін дамытып, сана-сезім көтеріліп, қоршаған шындықты жақсартуға мүмкіндік береді.
Мүмкіндіктер мен қасиеттер
Ми мағыналы объективті әлемнің ақыл-ой көрінісін түсінеді. Соңғы өмірінің ішкі және сыртқы ортасы бар. Біріншісі адамның қажеттіліктерінде көрінеді, яғни, жалпы мағынада, екіншісі - сезімдік түсініктер мен суреттерде.
Ақыл-ой көрінісінің ерекшеліктері:
- адамның қызметі барысында психикалық бейнелер пайда болады;
- психикалық ойлау логикалық тұрғыдан өзін ұстауға және қызметке қатысуға мүмкіндік береді;
- бас кейіпкері бар;
- шындықты дұрыс көрсетуге мүмкіндік береді;
- дамытады және жетілдіреді;
- жеке даралық арқылы сыналады.
Психикалық рефлексия қасиеттері:
- ойлау ойы қоршаған ортаға қатысты ақпарат алуға қабілетті;
- бұл әлемнің көрінісі емес;
- оны қадағалау мүмкін емес.
Ақыл-ой көрінісінің сипаттамасы
Психикалық процестер белсенді белсенділікке негізделеді, бірақ екінші жағынан олар психикалық көрініспен бақыланады. Біз қандай да бір әрекет жасамас бұрын оны ұсынамыз. Әрекет режимі іс-әрекеттің алдында тұр.
Зиянды құбылыстар қоршаған әлеммен адамның өзара іс-қимылының аясында қалыптасады, бірақ ақыл-ой тек процесс ретінде ғана емес, нәтижесінде де белгілі бір тұрақты бейнесі болып табылады. Суреттер мен тұжырымдар адамның қарым-қатынасын, сондай-ақ оның өмірі мен қызметіне әсер етеді. Олар адамның нақты әлеммен үздіксіз өзара іс-қимыл жасауға талпындырады.
Зиялы ойдың әрдайым субъективті екенін білесіз, яғни бұл тақырыптың тәжірибесі, мотивациясы, эмоциясы және білімі. Бұл ішкі жағдайлар жеке тұлғаның қызметін сипаттайды, ал ішкі себептер ішкі жағдайларға байланысты. Бұл принципті Рубинштейн құрды.
Психикалық рефлексияның кезеңдері
- Сенсорлы кезең .
Бұл сіздің реакцияңызда тек биологиялық маңызды ынталандырулармен көрінеді. - Түсіну кезеңі . Адам бастан-ақ ынталандыру кешенін көрсете алады. Барлығы өмірлік маңызды факторлардың сигналдары болып табылатын биологиялық бейтарап ынталандыруға жауап ретінде көптеген симптомдардан басталады.
- Зияткерлік кезең . Әрқайсымыз тек жекелеген объектілерді ғана емес, сонымен қатар қатынастар мен байланыстардың жұмысын да көрсете алады.
- Саналы кезең . Шешуші роль тек туа біткен қасиеттермен (мысалы, ойлау, сезім, қиял және т.б.) емес,