Көптеген адамдар қоғамда ұзақ мерзімді әлеуметтік нормаларды сақтайды. Олардың арқасында, қоғамдастығы іс-әрекеттердің болжамдылығы мен жүйелілігінен басым. Сонымен қатар, кейбір адамдар өздерінің үміттерін қоғам өздері жасайтын іс-әрекеттерімен қанағаттандырмайды. Кейбір адамдар жалпы қабылданған нұсқаулықтар мен ережелерге құлақ аспайды. Нәтижесінде, олардың әрекеттері девиантты мінез-құлық немесе басқаша айтқанда девиантты.
Девиантты мінез-құлық әлеуметтік мінез-құлық ретінде анықталады, онда адамның әрекеті қоғамдағы нормаларға сәйкес келмейді.
Ауыстыру мінез-құлықтары теріс және жағымды, біз оның түрлерін толығырақ қарастырамыз:
- Вагрансия (балалар үйсіздігінен, ата-аналардан, ересектерден көңіл бөлмейтін және білімсіз).
- Агрессивті мінез-құлық (басқаларға, жануарларға және т.б. қатысты, бірақ заңға қайшы келмейді).
- Алкоголизм, нашақорлық, нашақорлық.
- Автоегрессиялық көріністері бар мінез-құлық (өз денсаулығына зиян келтіру).
Девиантты мінез-құлық себептері
Адам мінез-құлқындағы ауытқулар тудыратын факторлардың арасында бірнеше негізгі болуы мүмкін:
- Жеке. Бұларға адамның невромашыл аурулары, оның психикалық және физикалық денсаулығының кешігуі немесе дұрыс отбасылық білімнің бұзылуының жеке себептері, сондай-ақ жеке қасиеттер жатуы мүмкін.
- Әлеуметтік-психологиялық. Девиантты мінез-құлықтың себептері кәмелетке толмаған балалардың қоршаған орта (балалар қоғамы, отбасы, көше) қарым-қатынастарының теріс белгілері болуы мүмкін.
- Macrosocial. Қоғамның әлеуметтік-мәдени немесе әлеуметтік-экономикалық дамуының себептері.
Айта кету керек, алкоголизмге, психикалық тәуелділікті немесе есірткіге тәуелді адамдар ата-аналарынан балаға жібере алатын теріс мінез-құлықтан ауытқуға бейім. Жиі мұндай мінез-құлық өздерінің әлеуметтік және психикалық жай-күйін өзгерте алмайтын адамдарға тән. Девиантты мінез-құлық психологиясы, ең алдымен, олардың өзін-өзі жүзеге асыру мүмкіндігін көрмейтін адамдарда байқалады. Олар өздерінің әлеуметтік мәртебесін өзгерте алмайды, олар қалаған нәрселеріне қол жеткізе алады және нәтижесінде олар әлеуметтік тәртіпті қабылдаудан бас тартады.
Девиантты мінез-құлық басқаларға зиян келтірмейді. Бұл мінездің мысалдары:
- Қаржылық тұрғыдан жақсы тұлға, балалар үйін қолдау үшін қайырымдылықпен айналысады және т.б.
- Кәдімгі жолаушы полицияға ұрысты ұстауға көмектеседі.
- Солдат бейбіт тұрғындарды өлтіруден бас тартады, дегенмен оның дәрежесін төмендетуге болады.
- Шығармашылық ойлау қабілеті бар суретші. Қоғам оны қызық және ерекше деп санайды.
- Genius, қасиеттілік, инновация, аскетизм.
Яғни мұндай мінез-құлық қоғамға зиян келтірмейді, бірақ жалпы қабылданған әлеуметтік құрылымға кірмейді.
Адамның девиантты мінез-құлқы диагноз қойылуы мүмкін. Бұл әдіс, сондай-ақ антисоциальлық мінез-құлықтары бар адамдар, қарапайым адам, оқушы, қызметкер болуы мүмкін. Бұл диагноздың мақсаты қоғамға қауіп төндіретін мінез-құлыққа бейімділігін анықтау болып табылады.
Девиантты мінез-құлықты диагностикалау
Бұл ауруды диагностикалауға арналған тест-сауалнама адамның девианттық мінез-құлықтың белгілі бір көріністеріне бейімділігін өлшеуге бағытталған арнайы құрылған психодиагностикалық таразылардан тұрады. Міне, осы тесттің әйелдер нұсқасы:
- Мен сәнге сай киім киюге тырысамын, немесе ең заманауи сән-тәсілдерді ұстануға тырысамын.
- Болашақта ертеңге қалдырғым келетін жағдай болады.
- Егер мұндай мүмкіндік болған болса, мен әскерге қуана-қуана қатысатын едім.
- Кейде мен ата-анаммен келіспеймін.
- Оған қол жеткізу үшін қыз кейде күресіп қалуы мүмкін.
- Егер денсаулығы жақсы болса, денсаулығыма қауіпті жұмыс жасайтын болар едім.
- Кейде мен өзімді алаңдатпай сезінемін.
- Мен кейде ушын деп ойлаймын.
- Маған өмірдің қауіпімен байланысты мамандық ұнайды.
- Менің киімім мен келбетім егде жастағы адамдарды ренжіткенде маған ұнайды.
- Тек ақылсыздар мен қорқақ адамдар барлық ережелер мен заңдарды орындайды.
- Өмірге қауіп төндірсе де, өзгеру мен саяхатқа байланысты жұмысымды қалаймын.
- Мен әрдайым шындықты айтатынмын.
- Егер қалыпты жағдайда және зиянды зардаптарсыз адам қоздырғыш пен психоактивті заттарды қолданса - бұл қалыпты жағдай.
- Егер мен ашуланып жатсам да, ешкімді қорлата алмаймын.
- Мен акцияның фильмдерін бақылайтыныма қуаныштымын.
- Егер олар мені қорлайтын болса, онда мен кек алуға тиіспін.
- Адам қаншалықты қаншалықты қажет болса және қаншалықты қаласа, ішуге құқылы болуы керек.
- Егер менің дос қызым белгілі бір уақытқа кешікпей тұрса, мен әдетте тыныштықты сақтаймын.
- Белгілі бір уақытқа робот жасау маған қиын.
- Кейде мен өзімді жайлы сезінетін көшені кесіп өтемін.
- Қажет нәрсе болса, кейбір ережелер мен тыйым салынады.
- Менің ата-анамды тыңдамаған кезім болды.
- Автомобильде мен жылдамдығынан жылдамдықты артық бағалаймын.
- Менің ойымша, мен каратэ немесе ұқсас спортпен айналысқым келеді.
- Мен мейрамханада официанттың жұмысын ұнататын едім.
- Мен көбінесе көңіл көтеру қажеттілігін сезінемін.
- Кейде мен өзіме зиян келтіргім келеді.
- Өмірге деген көзқарасым нақыл сөзбен жақсы сипатталады: «жеті рет өлшеп, бір рет кесіңіз».
- Мен әрқашан қоғамдық көлікке ақы төлеймін.
- Менің таныстарымның арасында улы заттарды масаңдауға тырысқан адамдар бар.
- Мен үнемі уәделерін сақтаймын, тіпті егер бұл маған пайдалы болмаса да.
- Мен жай ғана ант бергім келеді.
- Мақаланы ұстанатын адамдар дұрыс: «Егер мүмкін емес, бірақ шын мәнінде қажет болса, онда сіз бола аласыз».
- Алкогольді ішкеннен кейін мен жағымсыз әңгімеге кірген кезім болды.
- Мен жиі ауыр қиындықтардан кейін кез-келген сабақты жалғастыруға мәжбүрлей алмаймын.
- Секс саласында көптеген тыйымдар ескірген және оларды тастауға болады.
- Кейде мен өтірік айтамын.
- Қиындықты сезіну үшін барлық адамдар тіпті жағымды.
- Мен адаммен келісуден гөрі келісемін.
- Мен ежелгі дәуірде туған болсам, мен асыл қарақұмар болар едім.
- Кез келген қымбат дауды жеңу керек.
- Менің ата-анам, басқа да ересектер аздап ішетініме байланысты алаңдаушылық білдірді.
- Киім бірінші кезекте адамдарға басқалармен бөлісуі керек.
- Егер фильмде жақсы күрес болмаса, бұл жаман фильм.
- Кейде мектепті сағындым.
- Егер қаптайда біреу маған кездейсоқ тиіп кетсе, мен онымен кешірім сұраймын.
- Егер адам мені тітіркендірсе, онда мен оған туралы ойлайтынның бәрін айтуға дайынмын.
- Саяхатта және саяхаттағанда, қалыпты бағыттардан ауытқым келеді.
- Мен жыртқыш жануарлардың жануарлардың жаттықтырушысы мамандығын ұнататын едім.
- Автокөлікпен және мотоциклмен жүру жылдамдығын сезінемін.
- Детективті оқығанда, мен жиі қылмыскерді қудалауды тастағым келеді.
- Міне, мен әдепсіз, бірақ күлкілі анекдотпен қызығушылықпен тыңдаймын.
- Кейде өзгелерді уайымдамай, ыңғайсыз сезінемін.
- Мен жиі мазасызданып кетемін.
- Олар маған қарсылық білдірген кезде мен жиі жарылып, күрт жауап беремін.
- Мен қантөгістік қылмыстар немесе апаттар туралы көбірек білгім келеді.
- Көңілді болу үшін кейбір ережелер мен тыйымдарды бұзу керек.
- Маған ұнайды, онда олар ішіп, көңіл көтеретін компанияларды аралайды.
- Қыздар шылым шегетін болса, бұл қалыпты жағдай.
- Маған ұнамды және жақсы компанияда ішкен кезде келетін мемлекет маған ұнайды.
- Кейде мен ішуді армандайтынмын, бірақ уақыт пен орын емес екенін түсіндім.
- Қиын минутқа темекі мені тыныштандырады.
- Кейбір адамдар мені қорқады.
- Мен өлім жазасына кесілген қылмыскерді жазалауға қатысқым келеді.
- Өмірге ұмтылудың басты мақсаты - қуаныш.
- Мүмкін болса, автокөліктерге қатысуға қуаныштымын.
- Мен жаман көңіл-күйде болғанда, маған жақындай алмаймын.
- Кейде мұндай көңіл-күйге түсемін, мен алдымен күресті бастауға дайынмын.
- Мен өзіме қатты ашуланған кездерді есіме түсіре аламын: қолыма түскен бірінші нәрсе мен оны сындырдым.
- Мен әрқашан өзгелердің менің құқықтарымды құрметтеуін талап етемін.
- Мен парашютпен қызығушылықтан секіргім келеді.
- Адамға алкоголь мен темекідің зиянды әсерлері өте абыройлы.
- Жастар қайтыс болғандар бақытты.
- Мен тәуекелге ұшыраған кезде ұнатамын.
- Адам даудың қызу кезінде қарғыс айтса, бұған рұқсат етіледі.
- Мен өз сезімдерімді жиі алмаймын.
- Кейде сабақтарыма кешікпей қалдым.
- Маған бәрі бір-біріне шабыт беретін компаниялар ұнайды.
- Секс жастардың өміріндегі басты орынның бірін қабылдауы керек.
- Біреу менімен келіспейтін болса, жиі қарама-қарсы тұра алмаймын.
- Кейде мектептегі үй тапсырмасын орындаған жоқпын.
- Мен бір сәтте көңіл-күйдің әсерінен жиі істеймін.
- Кейде адамға тиюі мүмкін.
- Адамдар қылмыскердің жазасыз қалмағанын біліп, әділ наразылық білдіруде.
- Кейбір әрекеттерді ересектерден жасыруға тура келеді.
- Нағыз қарапайым адамдар өздерін алдауды лайық деп санайды.
- Кейде қатты ашуланып, қатты дауыстап, қатты ашуландым.
- Күтпеген жағдайлар мен қауіп-қатерді сезіну маған өзімді шынымен көрсетуге мүмкіндік береді.
- Мен өзімнің денсаулығыма залал келтірмейтінін және жазалауға әкелмейтінін білетін болсам, кейбір мастерияны қолданамын.
- Мен көпірдің үстінде тұрған кезде кейде секіремін.
- Кез-келген ластану мені қорқытады немесе маған үлкен жиреніш әкеледі.
- Мен ашуланғанда, қиындықтардың кінәлі екенін дауыстап айтамын.
- Менің ойымша, адамдар барлық ішімдіктерден бас тартуы керек.
- Мен тегіс беткейден шаңғымен секіруді ұнататынмын.
- Кейде, егер біреу мені ренжітсе, ол тіпті жақсы болуы мүмкін.
- Мен мұнарадан секіріп, бассейнде жұмыс істегім келеді.
- Кейде өмір сүргім келмейді.
Таразылар қызмет пен мазмұнға бөлінеді. Әңгімелесуші ұсынылған мәлімдемелерді растауға немесе қабылдамауға міндетті. Сынақ төмендегі кілт тізімдерін пайдаланып тексеріледі:
- Әлеуметтік жағымды жауаптар масштабы: 2 (жоқ), 4 (жоқ), 8 (жоқ), 13 (иә), 21 (жоқ), 30 (иә), 32 (иә), 33 (жоқ), 38 жоқ), 54 (жоқ), 79 (жоқ), 83 (жоқ), 87 (жоқ).
- 1 (иә), 10 (жоқ), 11 (иә), 22 (иә), 34 (иә), 41 (иә), 44 (иә), 50 (иә), 53 Иә, 55 (иә), 59 (иә), 61 (иә), 80 (иә), 86 (жоқ), 91 (иә), 93 (жоқ).
- Иә, 26 (иә), 27 (иә), 31 (иә), 34 (иә), 35 (иә), 43 (иә) (Yes), 67 (иә), 63 (иә), 64 (иә), 67 (иә), 74 (иә), 81 (иә), 91 (иә), 95 (жоқ) .
- Өзін-өзі зақымдаушы және өзін-өзі бұзатын мінез-құлыққа бейімділік масштабы: 3 (иә), 6 (иә), 9 (иә), 12 (иә), 24 (жоқ), 27 (иә), 28 (иә), 39 (иә), 51 иә, иә, иә, иә, иә, иә, иә, иә, иә, иә, иә, иә, иә, иә, иә, иә, иә, иә), 98 (иә), 99 (иә).
- Агрессияға және зорлық-зомбылыққа бейімділік ауқымы: 3 (иә), 5 (иә), 15 (жоқ), 16 (иә), 17 (иә), 25 (иә), 40 (жоқ), 42 (иә), 45 (Yes), 48 (иә), 49 (иә), 51 (иә), 65 (иә), 66 (иә), 71 (иә), 77 (иә), 82 (иә), 85 (иә), 89 ), 94 (иә), 101 (иә), 102 (иә), 103 (иә), 104 (иә).
- ( Эмоциялық) реакцияларды ерікті түрде бақылау ауқымы: 7 (иә), 19 (иә), 20 (иә), 29 (жоқ), 36 (иә), 49 (иә), 56 (иә), 57 (иә), 69 (иә) , 70 (иә), 71 (иә), 78 (иә), 84 (иә), 89 (иә), 94 (иә).
- Барлығы: 1 (иә), 3 (иә), 7 (иә), 11 (иә), 25 (иә), 28 (иә), 31 (иә), 35 (иә), 43 (иә) , 48 (иә), 53 (иә), 58 (иә), 61 (иә), 63 (иә), 64 (иә), 66 (иә), 79 (иә), 93 (жоқ), 98
(иә), 99 (иә), 102 (иә). - Әйелдердің әлеуметтік рөлін қабылдау ауқымы: 3 (жоқ), 5 (жоқ), 9 (жоқ), 16 (жоқ), 18 (жоқ), 25 (жоқ), 41 (жоқ), 45 (жоқ) 95 (иә), 96 (жоқ), 105 (иә), 106 (жоқ), №10, 58 (жоқ), 61 (жоқ) , 107 (иә).
Әрбір жауап үшін бір ұпай беріледі. Кез келген ауқымда неғұрлым көп кездейсоқтық болса, белгілі бір бейімділіктің болуы ықтимал.
Мәселен, девиантты мінез-құлық қоғамға қауіп төндірмейді, егер ол теріс емес болса. Бірақ адамның мінез-құлқын антицефляциялауы оның тәрбиесіне тарту арқылы бақылануы мүмкін және т.б.