Туылғаннан бастап әр адамға дыбыстарды шығаруға мүмкіндік беріледі. Кейінірек, балалар сөздерді дыбыстарды қосуды үйренеді. Егер сөздердің дұрыс айтылуына байланысты қиындықтар туындаса, артикуляциялық гимнастика балаға көмектесе алады. Бала тәрбиелеу гимнастикасымен дұрыс сөйлесу және оның мағынасы туралы әңгімелесуді жалғастырамыз.
Артикуляциялық гимнастика дегеніміз не және ол не үшін қажет?
Артикуляциялық жаттығулар - бұл аспан, ерні, тілі және бет бұлшықеттері қатысатын баламен жаттығулар. Артикуляциялық гимнастикадағы сабақтарды өткізудің негізгі мақсаты балаға артикуляторлық аппараттың дұрыс қозғалысын үйрету болып табылады. Ұзақ сессиялардың нәтижесі дыбыстың дұрыс айтылуы болып табылады. Балалардың жазбаша дағдыларын жетілдіруде артикуляциялық гимнастика үлкен рөл атқарады.
Артикуляциялық гимнастика түрлері
Артикуляциялық гимнастика шартты түрде бөлінуі мүмкін:
- Белсенді, егер бала барлық жаттығуларды толығымен дербес орындаса;
- пассивті, баланың дұрыс қозғалысы ересек адамға көмектескенде.
Егер баланың артикуляторлық аппараттың қажетті қозғалысын дербес жүзеге асыра алмайтын болса, оған көмектесу керек. Мұны шұқығыш, таза саусақ немесе қасықпен жасауға болады, қажет болғанда ерні немесе тілін түзете аласыз.
Жаттығулардың өзі де екі түрге бөлінеді: статикалық және динамикалық. Динамикалық тапсырмаларда қозғалыс орындалу уақытында орындалады. Статистикалық мәлімет ерні мен тілін 10-15 секундқа дейін жоғалтуды болжайды.
Жасөспірімдерге арналған артикуляциялық жаттығулар
Балаға өз өмірінің алғашқы айларынан бастап анасының дыбыстарын үйренуіне көмектесу. Жаяу серуендеуге немесе баламен сөйлесуге бара жатқанда, анасы ең қарапайым жаттығуларды жасай отырып, балаға бет әлпеті арқылы дыбыстың арасындағы айырмашылықты көрсету керек. Мысалы, жануарлардың белгілі бір дыбыстарын қалай айтуға болады. Ерін мен тіл қозғалысы айқын және анық болуы керек. Сіз ерні мен тіліне қатысатын әртүрлі ойындар ойнай аласыз, мысалы, сіз баламен құбырмен ойнап, сонымен бірге ерніңізді түтікпен тартып шығарғаныңызды елестетіңіз.
Ойын пішініндегі сыныптар баланың дыбыстарды қалай шығаратынына байланысты 3-4 жас аралығындағы балалармен жүргізіледі. Егер баланың сөйлеген сөзі және 4-ші жылдан кейін дәл емес болса, оны логопедке көрсету ұсынылады.
Балаларға арналған артикуляциялық гимнастикадағы жаңылыстар
Артикуляциялық гимнастиканы өткізудің негізгі талаптары жүйелі. Сабақтарды күн сайын өткізу керек.
Сіз жаттығуларға тікелей кіріспес бұрын, баланың ерінге қызуы қажет. Жаттығулар 15 минуттан көп уақытқа созылмауы керек. Бір күнде бірнеше жаттығу жасау керек.
Тренинг барысында бала отыруға дайын болуы керек. Бұл оған артикуляциялық мүшелерді толығымен шоғырландырып, аяқтарын бұлшық еттерін түзетуге мүмкіндік береді. Бала бет-әлпеті мен ересектердің артикуляциясын көруі керек. Сондай-ақ тапсырма кезінде өз тілін және тілін көруі керек. Мұны істеу үшін, сіз айнаның айнасымен немесе үлкен айнада өздігінен зерттеу жүргізе аласыз.
Барлық жаттығулар балаға ойын түрінде жақсы ұсынылады, сондықтан ол өте скучный емес. Бала жаттығуларын дұрыс орындауға, ең алдымен, бірінші рет мүмкін емес, сондықтан төзімділікпен сақтау керек.
Балаларға арналған артикуляциялық гимнастикаға арналған жаттығулар
- «Дәрежесі». Балаңыздан аузын кеңінен ашып, «jaaaarko» деп сұраңыз, содан кейін ең қысылған ерні бар: «қулыққа».
- «Тістеріңізді тазалаңыз». Баланы еріндермен бөле отырып, күліп, төменгі бөліктің тілін ұстап, сосын үстіңгі тістерді тазалайтын секілді.
- Сурет. Тістеріңізді жабыңыз, еріндерді алға қарай созыңыз, құбырдағыдай ойнаңыз.
- «Біз шатырды бояп қалдық». Еріндерін күлімсіреп, тістерін жаппаған кезде, біз аспан үстіндегі тілдің ұшымен жүруіміз керек.
- «Жылқыға секіріңіз». Еріндерді тілмен түтікпен тартыңыз.
- «Түркия». Босаңсап қалған тіл тезірек үстіңгі еріннің үстінен қозғалады, түрік дыбыстарын еліктейді.
- «Шар». Балаға инфляцияны сұраңыз, содан кейін щекі сындырыңыз.