Ойнату
Бастауыш мектепте ойын түрінде сабақ өткізсеңіз, сабақ оңай болады, себебі балаға деген қызығушылық ерте балалықтан басталады. Балаңызға өзін-өзі байқамай-ақ көмектесе білу туралы психологтың кеңесін тыңдаңыз, ата-аналар бұл процесті қызықтырады. Тек сәбидің мектептің табалдырығынан өтуіне дейін бастау керек. Ерте жастан бастап, ойын ойнауға үйренгенде, ол үй тапсырмасын икемсіз жасайды және мұғалімге қызығушылықпен тыңдайды.
Қорғаныс
Сабақтармен және қосымша сабақтармен, желке жұмсалған уақытпен, демалыста мультфильмдермен жұмыс көп, өнімділікке теріс әсер етеді. Психологтың балаға қалай көмектесе алатыны туралы кеңестен бастап, оқушыны барлық басқа жүктемелерден қорғау қажет. Тіпті практикалық вокалға немесе биге зиян тигізсе де.
Белсенді наразылықтарға қарамастан, теледидар мен компьютерге де тыйым салынған, себебі балалар көпшілігі сол жерде тек жарты сағат бойы және осы истериядан және сыртқы істермен айналысатын тұрақты ойлардан тұратындығын түсінбейді. Бос уақытыңызды отбасылық үйірмеде тыныш ойындарда өткізген дұрыс, ал кез келген ауа-райында ашық ауада жүру керек.
Мотивация
Кез-келген жастағы балалар үшін оқытудың негізгі ынталандыруы - ата-аналарды мақтан тұту, сыныптастарды тану, олимпиадаларда жетістіктер, жақсы бағалаудан табысқа жетудің мотивациясы.
Мұны бір рет сынағаннан кейін, студент қайтадан өзінің жеңісін қайталайтын болады. Баланы үйренуге деген ықыласты қалайша тәрбиелеуге болады, ол тәжірибелі мұғалімге белгілі бір дәрежеде психолог болып табылады және ата-аналар әрқашан көрмейтін баланы біледі.
Бірақ балалардың жаңа телефондары мен басқа да артықшылықтары бар мотивациясы баланың психологиялық кеңес бермеуіне, сондай-ақ оған толық бостандығын бақылауға мүмкіндік бермеуге көмектеседі.