Ересек адамның ұялшылығы мәселесі тең жағдайда пайда болмайды - оның тамыры бала кезінен келеді. Ұялшақ бала тәрбиемен қиындық туғызбайды, демек, имитацияның үлгісі болып саналады және тек осы мінез-құлық сипаты алаңдаушылық тудыратын жылдармен ғана есептеледі.
Неліктен бала ұялады?
Нәрестенің ұялшақ болуының себептері, оларды бірнеше рет анықтау және оларды әрдайым анықтау мүмкін емес. Бала егер:
- ол ұялшақ ата-анасынан мұраға қалған биологиялық бейімділікке ие;
- отбасында баланың қол ұшын бермейтіні және жағдайдың нашарлауы проблема болып табылады;
- баланың қиын жағдайға тап болғаны (жаңа тұрғылықты жеріне көшу, мектептерді ауыстыру, туыстарының қайтыс болуы);
- ол мектепте әрдайым ренжігендіктен, үнемі ренжіген .
Мазасыз бала - ата-аналарға ұсыныс
Бала ауытқымайды - бұл жағдайда не істеу керек, әрқашан анық емес, өйткені көпшілігі жасына байланысты және ерекшеліктеріне байланысты. Кез-келген жағдайда, егер бала сабақта жауап беруге тырысса немесе балабақша жасындағы мәселе туындаса, ата-аналардың жағдайға оң әсерін тигізетін көптеген әдістері бар. Бұл әдістерді бір-бірімен қатар қолданып, жаңа жолдарды іздеуден бас тарту маңызды.
- Ересектер балалар ата-анасының өмірінде орын алған өздерінің уайым-қайғы туралы әңгімелеп бере алады. Егер бала өз тәжірибесімен жалғыз емес екенін түсінсе, онда оның уайым-қайғысын жеңу оңайырақ болады.
- Бала балабақшаға ауысқан кезде, оның қарым-қатынас жасау мүмкіндігі әлдеқайда жоғары. Көпшілік орындарда: көрмелерде, циркте, балаларға арналған кездесуде жиі барып, мүмкіндігінше қарым-қатынас жасаудың көптеген мүмкіндіктері бар. Жақсы, егер бала біртіндеп өз достарымен бірте-бірте «толып қалса», онда ол жалпы мүдделерге ие болады.
- Ұяқты баланы өз қызметі үшін жігерлендіріп , қарым-қатынаста бастамашылық танытуға, жағымды оң өзгерістерге қол жеткізу керек.
- Қалай болғанда да, ұялшақ бала баланың ата-анасынан және отбасы мүшелерінен уайым, бұрыс сөйлеу, танымал фактілерді білмеу туралы өздерінің үндеулерін естиді .
- Жағдайды түзету үшін, оны көп нәрседен қорқытатын жағдайларды пайдаланатын баламен рөлдік ойындарды қолданған жөн.
Мектеп жасына дейінгі балалар
Балабақшадағы ұялшақ бала баланың өлеңіне немесе биіне әңгімелесуден уайымдаса, ересектер (ата-аналар, тәрбиешілер) жағдайды түзетуге барынша тырысады. Бірақ оның орнына бала өздігінен көп болады. Бейтаныс адамдар болған кезде, баланың өз мекенжайында өзіндік эпитеттерді естігенде әлдеқайда осал болып келеді. Егер сіз дұрыс әдісті тапсаңыз (және оны бала психологтың көмегімен жасаған дұрыс болса), онда 5 жасында кем дегенде қарапайым қарапайымдылықты ішінара жеңуге болады.
Мектептегі балақайлар
Егер бала сабақта жауап беруге тырысса, психологтың кеңесі дұрыс дайындауды қамтиды, оған мыналар кіреді:
- логопедке және дұрыс сөйлеуге барады;
- ойлауды дамыту үшін логика бойынша сабақтар ;
- отбасында балаға оң көзқарас;
- зерттеуге дұрыс көзқарас;
- әртүрлі топтарға қатысып, құрдастармен барынша байланыста болу.
Балақай бала - қарым-қатынастан қорқуды қалай жеңуге болады
Баланың психологтары баланы уайымдамауға үйретуді біледі, алайда ата-анасы олардың ұсынысымен жүреді, себебі бала олардың көбіне сенеді. Туыс балаға бере алатын ең құнды және қарапайым нәрсе - бұл қарым-қатынас. Сабақ екі жақтың шынайы қызығушылығын тудырған кезде, бірге көретін уақыт көп болса, күтуге болады. Ең жас ертегілер мен ойын жағдайлары стыдамен күресуге керемет көмек болады.
Мектеп жасындағы балаларға арналған ойындар
Ұяшыл балаларға арналған түрлі ойындар бар, олар баланы босаңсуына көмектеседі. Сіз оларды күніне бірнеше рет пайдаланып, үнемі өзгеріп, жаңаларын таңдауыңыз керек:
- «Жазбалар», «Үздік», «Құттықтаулар». Бұл ойындар балалардың өзін-өзі бағалауды арттырады, сөздік қорын кеңейтуге көмектеседі және өз мекенжайында оң пікірлерді тыңдай алады.
- Зоопарк. Мұндай ойын балаға нашар қойнаудан арыстанға айналуға көмектеседі және күшті жыртқышты айтуға және күресуге қабілетті болады.
- «Жауап беріңдер!», «Допты ұстап ал». Мұндай спорт жарыстары оған назар аударған кезде жоғалтқан адамдарға жарайды.
- «Тірі ойыншықтар», «Мені ұстаңыз». Бұл ойындар тактильді экансификацияға бағытталған.
- «Қаздар мен қасқыр». Ашық ойындардың көмегімен балалар қажетсіз күйзелісті жеңілдетеді.
Ұяқты балаларға арналған ертегілер
Ата-аналар баладан қалай бас тартуды білмейтін болса, психологтар бізге ертегі терапиясын қолдануды ұсынамыз . Өздерінің сүйікті кейіпкерлерін сезіну және олармен қиындық тудыратын қиын жағдайларға ұқсас нәрселерді анықтау, осындай жаттығулар 3-7 жас аралығындағы балаларға өте қолайлы. Әртүрлі жағдайларды ойнайтын түрлі ертегілерді дүниежүзілік желіде немесе өз бетімен ойлап табуға болады. Ең бастысы, олар қарапайым әңгіме мен логикалық қорытынды болуы керек. Балақай бала