Баланы 5 айда дамыту

Бала өседі және тез дамиды. Жақында ол дүниеге келген сияқты, енді ол ата-анамды мойындайды, оларға күледі, айналады және ойыншықтармен ойнауға тырысады. 5 айдың ішінде баланың дамуы күтпеген, жағымды тосын сыйлармен толы, ол физиологиялық жағынан ғана емес, сонымен қатар психоэмоционалды жағынан да көрінеді.

5 ай ішінде баланың физикалық дамуы

Бұл жастағы кеудеге туудың бойынан 15 см-ге дейін өседі, ал оның салмағы екі есе артады. Ол артқы жағынан баррельге еркін айналдырады және ойыншықтарды тұтқалармен басып алады. Және бұл бәрі емес. 5 айлық баланың физикалық дамуы келесідей сипатталуы мүмкін:

• егер ол қолын ұстап қалса, кішкентай қадамдар жасауға тырысады;
• артқы жағында жатқан иығына көтереді;
• артынан ішке және артқа қарай бұрыла алады;
• объектіге немесе қызығушылық танытқан ойыншыққа жетуге тырысады;
• оның асқасына жатып, тұтқалар мен білектерге сенімді түрде сүйенеді.

5 айдың ішінде баланың сенімді дамуы үшін мұғалімдер тек сынықтардың физикалық белсенділігін ынталандырып қана қоймай, ойлау, көру және үйлестіруді дамытуға мүмкіндік беретін ойындар ойлап тапты. Ең жиі қолданылатын нәрсе - бұл нәрестені таңдауға ұсынылады. Мұны істеу үшін, бала ішке қойылады, ал бірнеше жарқын ойыншықтар оған жақын жерде орналасады. Бала өзі ұнататын объектіге ғана жетіп қана қоймай, оған баруға тырысады.

Балаларды дамытудың психоэмоционалды нормалары 5 ай

Бұл жастағы жаңа туған, жаңа, әлі күнге дейін оған сезім мен эмоцияны жақсы білмейді. Енді қорқыныш оңай, қоқыс айналаның объектілеріне мұқият болып келеді, дыбыстарды тыңдау және ажыратуды үйренеді. Осы саладағы балаларды дамытудың бесінші айы мынадай негізгі мәселелермен сипатталады:

• қиыршық қатты және тыныш шуды ажыратады;
• ол түстерді айыра алады, бірақ көк, сары және қызыл өзінің басымдылығында қалады;
• Бала өзіне қамқорлық жасайтын адамдарды жақсы таниды және әдетте олармен күледі;
• Қарапуздар бөтен адамдардан қорқуы мүмкін, әсіресе оны қолына алып кетсе;
• ол қарапайым сөздер мен дыбыстарды мұқият тыңдайды;
• белсенді акукает, гулит, күледі, дауысты дыбыстарды айтуға тырысады.

Көптеген аналардан педиатрдың қабылдауында баланың өмірдің 5-ші айында дұрыс дамып жатқандығы туралы және оның не істей алатындығы туралы бірнеше сұрақ туындайды. Барлығын тыныштандырып, белгілі бір нормаларды іске асыру үшін нақты шекаралар жоқ екенін түсіндіріңіз. Әрбір бала жеке болып табылады, ал кейбір балаларға қалай айналысуға болатынын үйренеді, мысалы, ол өте жылдам өтеді, себебі олар табиғатта тынышсыз, ал басқалары баяу, себебі бұл қышқылдар тыныш.

5 айдың ішінде баланың дамуын ынталандырып, нәрестеңізге не істеу керек екенін түсініп, қарапайым ойындарға көмектеседі:

1. «Мені біл». Бұл көңілді орындау өте оңай. Мұны істеу үшін маска немесе бірнеше жарқын көп түсті шарф болуы керек. Басты міндет - баланың досы мен оған беймәлім адамның сыртқы келбетіне қалай жауап беретінін білу. Алғашында балаңызға келесіз, ал кішкентай сізді күлімсіреп қарсы алуы керек, сосын бұраңыз, шарфқа ораңыз немесе маска киіп, қайтадан балаға көрсетіңіз. Баланың дұрыс реакциясы - ол сізді танымайды.
2. «Кім осындай сөйлеседі?». 5 айлық бала қандай нәрсе болуы мүмкін және ол естуді, көңіл мен есте сақтауды дұрыс дамытады ма, осы ойынды анықтауға көмектеседі. Мұны істеу үшін саусақ ойыншықтарын немесе түрлі-түсті кітаптарды дайындау керек. Көңілдің мақсаты - қарапайым дыбыстарды сынап көру. Мысалы, тауықта суретке түсіп, анам: «Pi-pi», локомотивке «Ту-ту» және т.б. Тәжірибе көрсетіп отырғандай, ұнтақтағы ұнтақ жаңа дыбыстарды тыңдайды және беймәлім суреттерді немесе ойыншықтарды емдейді.

5 ай бұрын босанған баланы дамыту

Осы жаста тағайындалған 38 аптадан бұрын туылған жастар салмағы да, өсуі де өз құрбыларымен бірге жетеді. Олар, сондай-ақ басқа да балалар, қызықтырады, артынан кернеу мен артқа бұрылып, ересектердің қолдауы арқылы жүреді. Педиатрлар түсіндіргендей, олардың дамуында елеулі ауытқулар жоқ, әдетте, олар туған нәрестелерден байқалмайды.

Ақырында, 5 айлық балаларды, ең алдымен, ананың және әкенің махаббатына мұқтаж екендігін атап өткім келеді. Онымен ойнап жүргенде қырқуды қоршап, күнделікті баланың дыбыстарды қалай үйрететінін, эмоцияларын білдіріп, жаңа қозғалыстар жасап, оның күлімсіреуі мен шексіз сүйіспеншілігін сыйлайды.