Ол үшін ойын алаңынан басқа, балабақшаның әрбір тобында жабдықталуы керек және әртүрлі нысандарды, снарядтар мен тренажерларды қамтуы мүмкін спорттық бұрышы болуы керек.
Балабақшаларға арналған спорттық жабдықтардың түрлері
Ең алдымен, балабақшаға, оның ішінде стандартты емес деп аталатын спорттық дизайнға қажет екенін білу керек.
Біріншіден, бұл мектепке дейінгі білім беру бағдарламасына кіретін шағын-дене тәрбиесі сабақтары. Оларға мектеп жасына дейінгі балалар мұғалімнің әрекетін қайталауды үйренеді, өздерінің бұлшық еттерін нығайту үшін қарапайым жаттығулар жасап, қозғалыстарды үйлестіруді үйретеді.
Екіншіден, бұл топта әр мұғалім жүзеге асыратын ұжымдық даму. Олар үлкен және ұсақ моториканы, қол күшін, ритм сезімін және т.б. дамытуға бағытталған.
Үшіншіден, бұл командаларда өзара әрекеттесуді үйренетін балалардың «өзіндік» ойындары. Бала көбінесе мектеп жасына дейінгі балалардың табиғи белсенділігі мен ұтқырлығы себебінен жиі орын алады.
Осылайша, балабақшаларда спорттық бұрыштар элементтері ретінде ең жиі қолданылатын: швед қабырғалары, әртүрлі мөлшердегі фитболдар мен шарлар, резеңке жіптер, тренажерлық кілемшелер мен жұмсақ маталар, жіліншектер, арқандар, скипетрлер, кішкентай гантельдер, трамплиндер , баскетбол сақиналары немесе себеттер, спорттық ойындар үшін. Мұның барлығы балалардың жасына (кіші, орташа немесе үлкен) сәйкес келуі керек. Керек-ақ, музыкалық сүйемелдеу (акустикалық жүйе, үндеткіштер немесе кем дегенде таспа жазу).
Топтық дене тәрбиесі үшін пайдаланылатын жоғарыда аталған реквизиттерден басқа, әр топта, әдетте, стандартты емес материалдар бар. Олар тәуелсіз балаларға арналған ашық ойындарға қолайлы және қол жетімді болуы керек, сондықтан әрбір бала кез келген нәрсені қалаған жағдайда пайдалана алады. Әдетте мұндай реквизиттер ата-аналардың және тәрбиешілердің күштерімен жасалады. Балабақшадағы спорттық ойын-сауықтың барлық түрлеріне арналған осындай жабдықтардың мысалдары:
- «Денсаулықтың жолдары», оның үстіне тігілген жұмсақ мата негізі, дизайнердің құрамдас бөліктері және жазық табанның алдын алу үшін аяқпен массаж жасау үшін басқа элементтер;
- тыныс алу гимнастикасына арналған тренажерлар, мысалы, ұштарда орналасқан қағаз фигуралары бар таспалар;
- ойын «қылқалам» немесе оны қылқалам мен аяқтар суреттері бар өздігінен жасалған трафареттермен ауыстырады. Олар қозғалыстар мен кеңістікті қабылдауды үйлестіруді дамыту үшін қажет;
- сақиналы сақина;
- балалар кеңеюі;
- әртүрлі сенсорлық матадан тігілген құмыралар бар қаптар;
- көп түсті тулар, орамалдар және таспалар;
- Дартты ойнауға арналған;
- ашық аспаптарда ойнайтын ертегілер мен батырлар кейіпкерлерінің маскалары;
- әртүрлі спорт түрлерімен айналысатын түрлі-түсті альбом түріндегі көрнекі құралдар. Олар көбінесе балаларға, әсіресе ұл балаларға, өздерінің ойындарында атақты мықты спортшыларды білдіреді.
| | | |
| | | |
| | | |
Балабақшадағы бағдарлаудың осы элементтерінің тізімі ештеңе реттелмейтінін және педагогтардың бос уақыттарын әртүрлі етіп, олардың қызығушылығын арттыруға және денсаулығы үшін пайдалы етуге ұмтылуына байланысты екенін атап өткен жөн.