1941-1945 жылдардағы балабақшадағы соғыс туралы балаларға қалай айтуға болады?

Ұзақ уақыт бойы өткен патриоттық соғыс көптеген ұрпақтардың өмірінде терең із қалдырды. Соғысқа қатысқан бірнеше ардагер бар, бірақ немерелері мен шөберелері әлі күнге дейін есте қалады және ерліктерін мақтан тұтады.

Жаңа ұрпақты тәрбиелеу кезінде балабақшаға балаларды 1941-1945 жылдардағы соғыс туралы айтуға тура келеді, сондықтан біздің кейіпкерлеріміздің жауды қалай жеңіп, Отанын қорғай алатындығын түсінуі керек. Осындай жолмен біз балаларды сол қиын және қиын соғыс жылдары туралы дұрыс түсінік бере аламыз.

Ұлы Отан соғысы туралы балаларға қалай дұрыс айту керек?

Кешенді қолдана отырып, біздің мақсатымызға жетудің бірнеше жолы бар. Ең дұрысы бұл мұғалімдер мен ата-аналар тарапынан жасалуы керек.

1. Балабақшаға балаларды соғыс туралы шағын әңгімелермен оқу. Сергей Алексеевтің ерлігі, ерлігі мен достығының осы еңбегі үшін өте қолайлы. Балаларға «Драм барабанның ертегісі» немесе «Менің ағам әскерге барады» деген қарапайым өлеңдермен танысуға болады, ал 1941-1945 жылдардағы соғыс туралы балабақшаның орта топтарындағы балаларға «Таигалық сыйлық», «Галина Мама», »,« Brotherly Graves »,« Жеңіс соғыс аяқталды ». Егде жастағы топтың 5-6 жастағы жігіттер кітаптардың кейіпкерлеріне белсенді түрде көңіл бөледі, сондықтан олар өздерінің құрдастарының өмірі туралы әңгімелерге қызығушылық танытады, мысалы, «Соғыс және балалар», «Солдат жасай алады» және басқалар. Үлкен балаларды соғыс моральдық аспектісімен таныстыруға болады кеңестік кезеңдегі жақсы әскери фильмдер.
2. Бала бақшасының балалары соғыс ардагерлерімен кездесуі балалардың нақты қызығушылығын тудыруы мүмкін. Ақыр аяғында, тірі коммуникация тіпті ең қызықты кітапқа қарағанда жақсы. Мұндай кездесу Жеңіс күніне орайластырылып, алдын-ала өткізілуі мүмкін, өйткені мамыр айында балалар соғыс болған кезде түсінікке ие болды және 9 мамыр неге біз үшін үлкен мереке болды?
3. Мұражайлар мен ескерткіштерге бару, мәңгілік отқа гүл шоқтарын қою балабақшаларға соғыс мағынасын, әсіресе жеңіске жетуді, ХХ ғасырдың 40-шы жылдарымен және олардың өмірін салыстыруға көмектеседі. Осы уақыттың нақты куәлігін - миналар мен қабыршақтарды, әскери киім-кешек пен трофеяларды көру мүмкіндігін - әр баланың жүрегінде терең әсер қалдырады. Әсіресе, қару-жарақ пен әскери көлікке қызығушылық танытатын ұлдарға арналған экскурсиялар ерекше қызықты. Сол себепті салтанатты шеруге бару немесе оны теледидардан көру осы тақырып бойынша ақпараттық сұхбат жүргізудің тамаша мүмкіндігі болады.
4. 9 мамырға арналған қолөнершілер балалардың соғыс туралы ақпаратын жүйелендіруге және нығайтуға көмектеседі. Бұл қағаз, картон және киізден (жұлдыздар, Сент-Джордж таспалары, гүлзарлардың гүл шоқтары), танктер мен ұшақтар түріндегі көлемді қолөнер, оригами техникасындағы көгершінді және т.б. қолдану.

Балабақшадағы балалармен соғыс туралы уақытында әңгімелесу жас ұрпақтың осы соғыстың батырларының ерліктеріне құрметпен өсетініне кепілдік береді. Мектеп жасына дейінгі балаларды патриоттық тәрбиелеуді ескермеңдер , өйткені олар заманауи фильмдерді арнайы әсерлерге ерекше назар аудара отырып, соғыс уақытында - Отанға деген сүйіспеншілік, достық, міндет және т.б. көрінетін әмбебап құндылықтар туралы жалған түсінікке ие болады.

Дегенмен, балаларды өздерінің жас ерекшеліктерімен және басқа да сандармен, арнаулы әскери терминдермен және елді мекендердің атауларымен қосымша ақпаратпен толтырмаңыз. Барлық осы мәліметтер кейінірек оқиды, мектеп тарихынан.