Логикалық ойлау

Заманауи халықтың басым бөлігі және нәзік, тіпті тіпті нәзік де, нәзік де болса, бұл бұрыннан келе жатқан, логикалық ойлау сияқты сезімтал емес. Өткен ғасырдың ортасынан бастап антропологтар «қарапайым» ойлау мен қазіргі адамның ақыл-ойының арасындағы айтарлықтай айырмашылықтарды анықтай алды.

Мысалы, «қарабайыр ойлаудың» мәні себеп-салдарлық қарым-қатынас құра алмайды және оның нәтижелерін қолда бар тәжірибемен салыстыра алмайды.

Адамда әртүрлі ойлау түрлері бар:

  1. Тәжірибелік және теориялық.
  2. Шығармашылық және шығармашылық.
  3. Интуитивті және логикалық ойлау.
  4. Аутизм және шындық.
  5. Көрнекі, визуалды-фигуративті және ауызша-логикалық ойлау.
  6. Фигуративті-логикалық ойлау.

Ақыл-ой процестеріне байланысты ойлау ақ:

  1. Көрнекі тиімді (ойлау, объективті ортаны манипуляциялау).
  2. Нақты мақсат (мәселе қолданыстағы объект көмегімен шешіледі),
  3. Аннотация-логикалық ойлау (жануарларда бұл түрі жоқ, ол 7 жастан бастап адамда қалыптасады).

Даму деңгейінде ойлаудың ең жоғары түрі - логикалық және ауызша-логикалық ойлау - логикалық амалдардың тұжырымдамасы арқылы жүзеге асырылатын ойлау түрі. Тәжірибе, оқыту барысында түрлі түсініктер мен логикалық операцияларды меңгеру барысында ұзақ уақыт (7 жылдан 20 жылға дейін) қалыптасады. Ойлаудың бұл түрі өмір бойы жақсарады.

Ауызша-логикалық ойлау ерекшеліктері:

  1. Бұл ой құбылыстар мен құбылыстарды емес, олардың құбылыстарымен және нысандарымен түсіндіріледі.
  2. Ол психикалық жазықтықта орын алады.
  3. Ол үшін бұл жағдайға сүйенудің қажеті жоқ.
  4. Белгілі бір заңдарға сәйкес жүзеге асырылады, қатаң жауаптылықта болады, нақты қорытындылар немесе талқыланып жатқан мәселенің дұрыс шешімдері бар, тапсырмалар.

Қандай логикалық ойлаудың егжей-тегжейлі сипаттамасына жүгініңіз.

Логикалық (аналитикалық) ойлау ойлау процесінің түрі болып табылады, оның барысында дайын тұжырымдар мен логикалық нұсқаулар қолданылады

Әдетте, ол үш белгілерге негізделген:

  1. Уақытша (процестің ұзақтығы).
  2. Құрылымдық (кезеңдерге бөлу).
  3. Ағып кету деңгейі (түсінбестік, немесе, керісінше, шешім туралы хабардар болу).

Яғни, логикалық ойлаудың нақты анықталған құрылымы, кезеңдері адамның сана-сезімінде бейнеленеді, сонымен қатар ол уақытында қолданылады. Барлық осы ерекшеліктер логикалық ойлаудың негізгі бөлігін құрайды.

Психологияда ойлаудың негізгі түрлері де ерекшеленеді:

  1. Тұжырымдама (белгілі бір нысанның / құбылыстың жалпы және толық қасиеттерінің адам санасында көрінісі).
  2. Сот шешімдері (адамның ойлауының негізгі нысаны, соның нәтижесінде үдерістер құбылыстың құбылыстары немесе шындық объектілері арасындағы байланыстарды немесе олардың белгілері мен қасиеттері арасында расталған).
  3. Түсіну (жаңа шешімнің бірнеше / бірнеше шешімдерінен бас тарту).

Айтпақшы, Шерлок Холмстың логикалық ойлау қабілеті өте жақсы дамыған. Ол ойдың ойлау әдісін қолданды, ол нәтиже түрлерінің бірі болып табылады (дәлелдеу жалпы факторлардың бір қорытындыға дейін жүзеге асырылады).

Логикалық ойлауды дамыту және оқыту

Біз балабақшадан белгілі бір бағдарлама аясында ойлауға үйрететінімізге қарамастан және ең кішігірім оның жүзеге асырылуынан ауытқу дұрыс емес деп саналды, қолайсыз, логикалық ойлау ересек адамда да дамытып, үйрену керек.

Сонымен, логикалық ойлауды жақсарту және арттыру жолдарын талқыламаңыз, жай ғана қарапайым тапсырмаларды, логикалық ойындарды да шешу қажет:

Сіздің тапсырмаңыз неғұрлым күрделі, және шешім қабылдау үшін аз уақыт болса, сіздің логикалық ойыңыз тезірек дамиды.