Мектепке келгенде, балалар үйренетін жаңа ақпарат ағынына ие болады. Барлық нысандар бірдей оңай емес. Ата-аналармен кездесетін қиындықтардың бірі - көбейту кестесі. Балалардың барлығы жеке ерекшеліктеріне байланысты оларды оңай есте сақтай алмайды. Балаға осы мақалада көбейту кестесін үйренуге қалай көмектесетінін түсіндіреміз.
Әрбір бала жеке тұлға болып табылады - бұл ең бастысы, мұндай қиындыққа тап болған ата-аналар есте сақтау керек. Баланың көбейту кестесін оңай білуге қабілетсіздігі мәселе ретінде қабылданбауы керек. Тек білім беру жүйесі жеке көзқарасқа арналмаған. Егер бала үстелдің барлық суреттерін механикалық түрде есте алмаса, онда ол эмоционалдық немесе шығармашылық жадыға ие. Мұны түсіну үшін балаңызға көбейту кестесін үйрену қаншалықты оңай екенін анықтай аласыз.
Өздігінен жасалған көбейту кестесі
Көбейту кестесін үйренудің қарапайым тәсілдерінің бірі - кестені өзі жасау. Сізде бар болса, бос ұяшықтарды баламен толтыра аласыз. Ең алдымен, сіз қарапайым және түсінікті балалар суреттерін алуыңыз керек. Біреуден көбейту арқылы бастау керек.
Қалғанды көбейту қажет болатын келесі сурет 10 болады. Бала көбейту принципі бірліктің дәл осындай екенін түсіндіруі керек, тек 0-ге жауап қосылады.
Бұдан кейін көбейту кестесін 2-ге қарай қарастыра аламыз, ол балаларға оңай беріледі, себебі 2-ге көбейтілген санға жай ғана біреуін қосыңыз. Мысалы, «3x2 = 3 + 3».
Тоғызыншы суретте баланы келесідей түсіндіруге болады: соңғы саннан бастап, 10-ға көбейтіп, оны алып тастау керек. Мысалы, «9x4 = 10x4-4 = 36».
Кестеде келтірілген сандармен жауаптардан кейін, сіз сол жауаптарды қалған кестелерден маркермен жоюға болады.
Алғашқы күні балаға бұл ақпарат жеткілікті болады. Келесі күні материал қайтадан қайталануы керек және бірнеше қарапайым кестеден бастап, мысалы, 5 нөмірімен қатар кесте қосылады. Сіз баламен диагональ бойынша үстелге қарай жүре аласыз: 1x1 = 1, 2x2 = 4 ... 5x5 = 25, 6x6 = 36 және Бұл мысалдардың көпшілігі еске оңай, себебі жауаптар көбейтілген сандармен келісіледі.
Кестені білу үшін балаға бір апта қажет болуы мүмкін.
Ойын
Егер сіз ойын ретінде барлық нәрсені елестетсеңіз, балаға көбейту кестесін білу оңай болады.
Ойын алдын-ала таңдаулы мысалдармен және таңдалуы керек жауаптардың жиынтығы болуы мүмкін. Дұрыс жауап беру үшін бала картаны бере алады.
Егер бала суреттер арқылы есте сақтауды өте жақсы дамыған болса, онда әрбір суретті ұқсас зат немесе жануармен байланыстырып, олар туралы әңгіме ойлап табуға болады. Осындай іс-шаралар үшін бай қиял тек балаға ғана емес, ата-аналарға да керек. Мысалы, 2 - аққу, 3 - жүрек, 6 - үй. Әңгіме келесідей болуы мүмкін: «Аққу (2) көл бойымен жүзіп, жүректі тауып алды (3). Ол шынымен де оған ұнады, және ол оны үйіне әкелді (6). Мұндай бірлестіктерге оңай есте сақтаудың бейнелі түріне ие балалар бар.
Поэзия
Балаға көмектесудің тағы бір тез тәсілі көбейту кестесін үйрену поэзия болуы мүмкін. Бұл нұсқа тек өлеңді есте сақтаған балаларға ғана арналған. Өлеңдер сәл күлкілі көрінуі мүмкін, бірақ рифмаға байланысты балалар оларды тез еске алады.
Мысалы:
«Бестен беске жиырма беске дейін,
Біз серуендеу үшін баққа кірдік.
Бес алты отыз,
Ағасы мен әпкесі.
Бес жеті отыз бес,
Олар бұтақтарды сындырды.
Бес сегізі қырық,
Күзетші оларға келді.
Бес тоғыз қырық бес,
Егер сіз үзілсеңіз.
Бес-оннан елуге дейінгі,
Мен сені бақшаға кіргізбеймін «.
Ата-аналар балаға төзімділік пен баланың көзқарасын табу қабілетіне жаңа білімін меңгеруге көмектесе алады.