«Өйткені сусыз, жоқ жерде, сюди емес ...» ескі фильмде айтылды. Шынында да, су жоқ, Жердегі өмір жай ғана мүмкін емес. Су барлық тірі заттар үшін қажет: өсімдіктер, жануарлар және адам. Су біздің планетамыздың 60% -дан астамын жабады, су адам ағзасының 65% құрайды. Су - ол орналасқан ыдыс түрін алуға қабілетті арнайы зат. Ол үш жағдайда болуы мүмкін: қатты, сұйық және газ тәріздес. Қызықты тәжірибе оқушыларға судың қасиеттерімен және мүмкіндіктерімен танысудың тамаша тәсілі болады. Сумен тәжірибе жүргізу үшін Сізге күрделі жабдық қажет емес немесе қауіпсіздіктің артуын арттыру үшін, барлығына қол жетімді ең негізгі инвентарь жеткілікті.
Балаларға арналған сумен қызықты эксперименттер
Сонымен, эксперимент жасайық.
Су мен тұзбен тәжірибе
Тәжірибе үшін бізге қажет:
- су;
- әйнек;
- тұз тұзы.
Тәжірибе курсы
- Стаканға су құйыңыз.
- Шыныдан жасалған жіңішке сыммен немесе тіс сабағымен мұқият араластырыңыз, оған тұз саламыз.
- Тәжірибе барысында стакан суда суды құйып, жарты стакан тұз қосуға болады.
Түсіндіру
Су сұйық күйде болғанда, оның молекулалары арасында бос кеңістік бар, ол тұзды молекулалармен толтырылады. Барлық бос аймақ тұзды молекулалармен толтырылған кезде, ол суда еруі тоқтатылады (ерітінді қанықтылыққа жетеді) және сұйықтық әйнектің шетіне құйылады.
Сумен және қағазды қолдану тәжірибесі
Тәжірибе үшін бізге қажет:
- қайшылар;
- қарындаштар немесе маркерлер;
- жабысқақ;
- түрлі тығыздықтағы түсті қағаз;
- кең сыйымдылық - бассейн немесе науа;
- су.
Тәжірибе курсы
- Қағазды квадратқа 15 см қашықтықта кесіңіз, квадраттардың жартысын бүктеп, олардан гүлдерді кесіңіз. Біз жапырақтарды гүлдерде бүгеміз.
- Гүлдерді су контейнеріне қойыңыз.
- Біраз уақыттан кейін гүлдер өздерінің жапырақтарын ашады. Қажетті уақыт қағаздың тығыздығына байланысты.
Түсіндіру
Қағаз гүлінің гүлденуі қағаз талшығының суға құйылып жатқандығынан басталады, қағаз ауыр болады және өз салмағымен түзіледі.
Доппен және сумен тәжірибе
Тәжірибе үшін бізге қажет:
- әуе шары;
- шыны банкі;
- су;
- шайнекті.
Тәжірибе курсы
- Үш литрлік шыны ыдыстың мойнына өтпеуі үшін шөлді суық сумен толтырыңыз.
- Біз суды шәйнекте қыздырып, оны ыдысқа толтырамыз.
- Біз суды құмыраның қабырғалары қыздырылғанша біраз уақытқа қалдырамыз.
- Суды ыдыстан құйып, допты мойнына қойыңыз.
- Біз допты ыдысқа «соруға» кіретінін көреміз.
Түсіндіру
Құмыраның қабырғалары қызып, судан құйылғаннан кейін, олар құмырадағы ауаға жылынуды бастайды. Ауа, тиісінше, қызу бастайды және оның молекулалары жылдам қозғалады. Біз шарды шардың мойнына жапқанда, біз оның ішіндегі және сыртында қысым өзгерісін жасаймыз. Осыған байланысты, доп шарға салынған.
Сумен және тіс щеткасымен тәжірибе
Тәжірибе үшін бізге қажет:
- сумен контейнер;
- сабын;
- тазартылған қант;
- ағаштан жасалған тіс щеткалары.
Тәжірибе курсы
- Біз суға арналған ыдысқа бірнеше тіс щеткаларын қойдық.
- Контейнердің ортасында қант тазартылған қантпен мұқият орналастырыңыз және бірнеше секундтан кейін тістеуіштер қалай қозғала бастайтынын байқаймыз.
қант жағы. - Сабынды контейнердің ортасына қойып, щеткалар керісінше қозғала бастайды.
Түсіндіру
Тазартылған қант суды сіңіреді және сол арқылы контейнердің ортасына бағытталған ағын қалыптастырады. Сабын контейнердің ортасындағы су бетіндегі кернеуді едәуір төмендетеді, ал тіс қалқаншалары жоғары беттік кернеуі бар жерлерге тартылады.
Сондай-ақ балалар өсіп келе жатқан кристалдар бойынша эксперименттерге қызығушылық танытады.