Отбасы, баланың дамуына үлкен роль ойнауы керек. Алайда, іс жүзінде, барлық отбасылардан алыс балалар толық физикалық, рухани және рухани даму үшін қажетті жағдайларды алады. Бұл қолайсыз деп танылған отбасыларға ғана қатысты емес. Ересектер жақсы деп есептеген отбасы баланың көзіне ұқсамайды. Бала баланы қалай қабылдайтынын және бүгінгі күні балаларды тәрбиелеудегі проблемалар туралы қалай білуге болатыны туралы әрі қарай хабарлаймыз.
Балаға отбасы қажет пе?
БҰҰ-ның Бала құқықтары туралы конвенциясына сәйкес әрбір баланың отбасына құқығы бар. Отбасы балаға өз қабілеттерін дамытуға, оның қажеттіліктерін қамтамасыз етуге, өз пікірін құрметтеуге және баланы пайдалану мен кемсітушілікке душар етпеуге барлық жағдайларды жасауға міндетті.
Дисфункционалды отбасыларда балаларға өз құқықтарын жүзеге асыру мүмкіндігі берілмейді. Баланың ата-анасының отбасыларында тұратын балалардың тиісті дамуы үшін барлық мүмкіндіктерді алу мүмкін емес, қалған ата-ана балаға қаржылай көмек көрсетуге көбірек көңіл бөлуі керек.
Сондай-ақ, жақсы отбасыларда бала да толыққанды интеллектуалды дамуға ие болмайды.
Авторитарлық білім беру және тұрақты мониторинг отбасындағы баланың дамуына жақсы ықпал етпейді. Егер бала табиғатта көшбасшы болса, ол мұны қатты жеңе алады және нәтижесі оның нервоздық, алаңдаушылық, өзіндік күдік және т.б. болады. Егер тұрақты бақылау гиперпопада болса, онда бала өзіндік шешімдер қабылдай алмайды және ол не болып жатқанын түсінеді, әлсіз ерік-жігерін арттырады, қыңырлығы мен ата-анасына тәуелді болады.
Жетілген отбасында баламен қарым-қатынас дұрыс деңгейде болмауы мүмкін. Ата-аналар жұмысқа орналасуына немесе білім алуына байланысты назар аударудың осы аспектісін төлемейді, бұл іс жүзінде балаға өз-өздерін береді. Бір жағынан, баланың әлемді қиял мен өзін-өзі тану мүмкіндігін дамытатын мүмкіндігі бар, бірақ, екінші жағынан, ол сүймейтіндігі туралы сезіммен өседі. Ол басқа адамдардағы эмоциялардың көріністеріне иеліктен айырылып қалуы мүмкін.
Кейде ата-аналар, баласын балабақшаға және мектепке бере отырып, оны көптеген кружкалар мен секцияларға жазады. Бір жағынан, баланың дамуы жақсы, бірақ оның барлық уақытын толтыру мүмкін емес. Үйлесімді тұлға ретінде өсіп тұру үшін, ата-аналарымен бірлескен ойындарда, сабақтарда және қарапайым қарым-қатынаста уақыт өткізу керек. Үйірмелерде, бақшаларда және мектепте баланың ата-анасының қамқорлығын және қолдауын қамтамасыз ете алмайды.
Баланың дамуына отбасының әсері
Баланың өміріндегі отбасының маңыздылығы зор: отбасы баланы әлеуметтендіру үшін мекеме ретінде әрекет етеді. Осыған байланысты ата-аналар өз балаларының біліміне дұрыс көзқараста болу керек. Қазіргі отбасылардағы балаларды тәрбиелеу проблемалары педагогтар мен психологтар тарапынан көптеген пікірталастар тудырады. Сонымен қатар ата-аналар отбасының әрқайсысы өздерін жайлы сезінуі үшін және оның дамуы үшін қажетті барлық нәрсені ала алатыны үшін ата-аналарға адал болу керек бірнеше қатал ұстанымдар бар.
Кіші жасында ойын кезінде ата-ана балаға назар аударып, оны бағыттау керек, бірақ белгілі бір іс-әрекеттерге қатаң бақылау қажет емес. Тәуелсіз білім алу, түсіну үшін орын қалдыру керек
Отбасындағы балалардың эстетикалық тәрбиесін еске түсіру керек. Баланы әдемі және рухани әлеммен таныстыру ата-ана болу керек. Баланы басқалардың еңбектерімен таныстырып қана қоймай, сонымен қатар оған модельдеу, сурет салу, ән айту және т.б. қолын сынауға мүмкіндік беру маңызды.
Бала өсіп келе жатқанда, оған өз шешімдерін қабылдау және оған қызықты нәрселер жасау мүмкіндігін беру маңызды. Сонымен қатар, өз проблемаларымен және қорқыныштарымен баланы жалғыз қалдырмайды. Ол әрқашан білуі керек, егер ол сәттілікке жете алмаса, ересек адам оған көмектесіп, оған көмектесетін болады.